少兒舞蹈訓練的注意事項：初練時，不宜做強度很大的練習。把腿放在與腰同高的物體上，髖部后坐，臀部要平，支撐腿與地面垂直，膝部挺直，被壓腿腳尖向上并有意識地向回勾扣，上身用力向前移動，使被壓腿成一直線。腳尖回勾有利于拉長腿部韌帶、肌肉，上身前移可拉長軀干，特別是脊椎。一條腿壓幾分鐘后，再換另一腿少兒舞蹈基本功之壓腿訓練少兒舞蹈基本功之壓腿訓練。幾天之后，腿部肌肉變得柔軟而富有彈性時，可進行下一步;被壓腿及支撐腿均挺直，雙手按壓被壓腿膝部，收髖，使身體盡量向前俯壓，以增強膝關節(jié)后之窩肌的伸展性。為什么孩子要學習少兒舞蹈？幼兒舞蹈工作室加盟

少兒舞蹈的優(yōu)勢是什么呢？提高身體素質：舞蹈需要一定的體力消耗，剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能，提高身體抵抗力，減少生病機會。提高合作能力和集體榮益感：舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞，只有配合默契才能表演好，由此訓練了孩子們的合作精神，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律，培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。培養(yǎng)審美情感：舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶，使孩子們熱愛生活，并能欣賞美、體驗美。培養(yǎng)自信心：舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當中表演的能力，使孩子們不怯場，表現(xiàn)力強，增強自信心和更好的心理素質。安徽少兒舞蹈培訓機構加盟少兒舞蹈對于少兒發(fā)展的優(yōu)勢很多。

少兒舞蹈教育對孩子的好處，少兒舞蹈教育是幼兒藝術教育中比較重要的一部分，也是對幼兒進行美育教育的一種很好的方式！在舞蹈練習的過程中，孩子能夠獲得的好處遠遠大于你所看到的，孩子在練習舞蹈的過程中不但得到動作的協(xié)調和靈活性的訓練，思維能力也能得到培養(yǎng)和開拓。提高想象力、創(chuàng)造力，記憶力，促進智力發(fā)育，舞蹈本身就為人們提供了發(fā)展想象力、創(chuàng)造力的廣闊天地空間，正因為有這片天地，往往每一個孩子包括每個人對每一個舞蹈動作、每一部舞蹈作品甚至舞蹈感覺都會有不同的理解和感受。

少兒舞蹈堅持不下去，想放棄該怎么辦?兒童幼年時由于意志品質的主動性和較差,行動缺乏目的性和持久性。做事往往憑興趣,即使有目的,碰到點困難受到點挫折就打退堂鼓,很難堅持下去,所以寓教于樂,強化對興趣的培養(yǎng)是少兒舞蹈意志培養(yǎng)的前提。學生主動學習的熱情,調動孩子學習的積極性,讓孩子們在游戲中舞蹈,在快樂中舞蹈,在自信中舞蹈,在欣賞中舞蹈,在創(chuàng)作中舞蹈,激發(fā)興趣,寓教于樂。這樣學生就會慢慢養(yǎng)成鉆研、探究的習慣。孩子的感覺和思維處于積極狀態(tài),成為學習的推動力,為長期學習舞蹈,培養(yǎng)意志品質打下良好的基礎。少兒舞蹈推薦選擇音之舞。

少兒舞蹈教育是素質教育的重要內(nèi)容素質教育是一種全新的教育理念，也是我國教育的重要主題。少兒舞蹈教育是一種基本的素質教育，通過舞蹈的形式對少兒進行啟蒙性的教育，以挖掘少兒的潛能，促進孩子的各方面的發(fā)展。少兒舞蹈教育與其他教育方式相比，具有得天獨厚的優(yōu)勢，因為它是一種綜合性的藝術，除了能促進少兒素質的提高外，還是少兒喜愛切容易接受教育形式。近年來，素質教育受到關注，而文藝性教學也慢慢被人們所接受，成為了培養(yǎng)和實施素質教育的有效方式。因而，教師要重視少兒舞蹈教學，結合少兒的心理特點多采取形象具體的教育方法，重視與少兒的情感交流，從而促進少兒身心的健康發(fā)展，以達到素質教育發(fā)展的目的。學習少兒舞蹈應該注意什么？重慶少兒舞蹈培訓學校

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少兒舞蹈可以陶冶少兒的性格和情操從少兒時期就已經(jīng)開始。少兒在進行舞蹈學習時，感受到的是美好、愉快、輕松的氛圍，通過與其他小朋友的默契配合，與老師心靈的溝通，讓少兒感受到更多美好的事物，容易陶冶少兒的性格，幫助他們塑造熱情、活潑、開朗的性格。舞蹈它的綜合性和豐富性為少兒提供了很好的審美空間。舞蹈是形象的表達情感的一種方式，少兒舞蹈以其獨特的形式讓少兒感受到了對生活的熱愛、對美的事物的欣賞、對丑惡行為的憎厭。通過科學系統(tǒng)的舞蹈教育，提高少兒的審美能力，陶冶了少兒的情操。幼兒舞蹈工作室加盟

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